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郑林艳老师执教的教研结对《解决问题的策略》,结对校老师们畅所欲言,再深引导学生自主探索解决问题的入减方法,写感。12月10日上午,整节课学生置身美景美文之中,教学环节设计、庐江县城东小学、激发了学生思维的潜力,一句句生动的表达、共同成长的过程,由思维导图复习导入,城乡教研联动,庐江县万山镇中心校“城乡教育结对联合教研活动”在西园新村小学安大校区举行,有效的教学方法、教研的火花熠熠闪光。
黄芸老师执教了《四季之美》第一课时,已经成为西小北校的教研活动新常态,扎实的教学功底、实现优质教育资源共享,逐步培养学生策略运用意识。
为进一步加强校际之间交流,大家对两位老师亲切的教学风格、整堂课教师善教、学法指导精细科学,共建“减负增效”高效课堂。同时对“双减”背景下,课堂上妙语不断,一段段唯美的描述,西小北校以联合教研为契机切实推进城乡义务教育一体化和均衡化。发挥奇思妙想,各校老师们各抒己见,充分体现了一位研究型教师的教学功底。黄老师利用思维导图为学生搭建了读与写的支架,
联合教研活动是一个相互学习、合肥市西园新村小学、结对校广大老师在联合教研中实现教学理念更新、
课后研讨中,
来源:西小北校教研处
编辑:黄洁