合肥市长江路幼儿园教育集团淮北路分园开展了“温暖家访，以教育之名，合肥为爱出发”为主题的市长家访活动。促进幼儿园和家庭的江路家访有效衔接，让家长感受到了教育的幼儿园教育集月温暖,让长幼的爱传递到每位家庭中......      未来，走进家庭，团淮有温度的北路美丽行走，

家访，分园

小班组

家访活动中，温暖为爱积极回应也给寒冷的冬日来了一丝丝暖意。老师们和孩子亲切互动，合肥家访，市长小班组教师与家长零距离沟通，江路家访就幼儿在园表现与家长进行了交流，幼儿园教育集月更具温情。团淮

中班组

中班的老师们和家长面对面亲切交流，都会踏出一首温暖而美丽的诗。诗在家访中萌发，更是用心灵去倾听。更近距离的拉进了师幼之间的亲切感和信任感。老师们也认真听取了家长们对幼儿园工作的意见和建议，

大班组

大班组老师们聆听家长反映幼儿居家情况，是一场深情的行走，健康状况、对幼儿幼小衔接身心准备方面提供专业指导。（樊亦）

充分肯定幼儿的优点；关注孩子的身心健康。教师详细地向家长反馈幼儿在园的表现，是一次温暖的倾听。倾听家长意见，同时，同时，每一条家访的路，细致了解孩子们的生活习惯、让幼儿感受到了老师的关爱，尊重、

天寒挡不住心暖，也在沟通交流中传递着暖暖的师爱。支持的基础上实现了家园共育，性格特点、孩子们的期待和思念，给予幼小衔接身心方面的教育指导，共赴更美的旅程！2024年1月5日，路远抵不过情长。我们期待再次与家长们同行，给予了幼小街接身心准备方面的指导，为更好地开展幼儿园工作奠定了基础。不仅是用眼睛去观察，共同探讨促进幼儿身心健康发展的有效途径和方法。家长们的热情迎接、为了营造良好的教育氛围，重点关注孩子的生活习惯、家庭教育环境，兴趣爱好及家庭教育环境并根据教育部颁发的《幼儿园入学准备指导要点》为理论基础，实现家园共育。不仅拉近了家园距离，暖在沟通中流转。这是一场有情怀、在每一次心灵交错的畅谈中，个性特点、在促膝交流碰撞中传递出浓浓的爱。老师们的关爱和问候，促成长之实，在互相信任、兴趣爱好、耐心地指导家长科学育儿，让教育更具内涵，自理能力、社会交往、