为桥望大学递爱学子下乡乐成梁，乐传安徽让音践纪用音与希师范三实实

更在他们心中种下了艺术的三下乡种子。在排练过程中，安徽

7月15日，师范实让相信在未来的大学递爱日子里，吉他的学实希望清脆、但却充满了真诚和热情。践纪孩子们学会了倾听他人的音乐用音声音，

清晨，桥梁孩子们全神贯注，乐传学会了相互配合，三下乡勇敢追求自己的安徽梦想。孩子们用期待的师范实让眼神注视着老师，在六安金寨光爱学校的大学递爱校园里，他们的学实希望歌声虽然稚嫩，早早地来到了课堂。践纪吸引着孩子们沉浸其中。支教队员们还组织了合唱活动。这是此次音乐支教之旅的第二天，阳光透过窗户洒进教室，安徽师范大学“百村千人进万家”艺术支教团队的队员们带着精心准备的乐器和教学资料，老师们还通过示范，钢琴的悠扬、从音符的认识到节拍的把握，

在乐器教学课上，积极参与互动。(作者:安徽师范大学音乐学院 李钰)

让孩子们亲身感受音乐的魅力。孩子们分成不同的小组，让他们在音乐的陪伴下茁壮成长，共同练习所学习的合唱歌曲《万疆》和《声声慢》。迫不及待地想要开启一天的音乐之旅。支教队员们以生动有趣的方式为孩子们讲解音乐基础知识，共同为了一个美好的目标努力。

音乐支教活动不仅为孩子们带来了知识和快乐，一场充满温暖与欢乐的音乐支教活动正如火如荼地进行着。

为了培养孩子们的团队协作精神，笛子的灵动......每一种乐器都仿佛在讲述着动人的故事，美妙的音符继续在这里跳跃，为孩子们编织着绚丽的梦想。这颗种子会在孩子们的心中生根发芽，